“清朗”網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)青年宣講隊：點燃鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化新火花

通訊員楊茗莉 劉曉微 韓汶余 楊夢雪

7月7日至10日，湖北民族大學(xué)“清朗”網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)青年宣講隊走進建始縣花坪鎮(zhèn)大石板村開展系列網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)調(diào)研活動。

調(diào)研先行，洞察需求

7月7日，團隊抵達大石板村后就對當?shù)貏?chuàng)新打造的特色“五園同心”（即聚心園、蔬心園、同心園、初心園和初心園）進行走訪拍攝，為接下來的走訪工作提前做好相關(guān)準備。同時，為精準把握當?shù)卮迕竦木W(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀與需求，宣講隊成員們深入到老年、中年和青少年群體中，針對不同年齡層次設(shè)計了不同的調(diào)查問卷，以此來更加深入了解不同群體在網(wǎng)絡(luò)信息獲取、社交溝通等方面的實際困難和潛在需求。

小課堂大智慧，點亮銀發(fā)族的數(shù)字生活

宣講隊在走訪過程中發(fā)現(xiàn)，大石板村目前主要的居住群體是銀發(fā)老年人群體，這部分老年人在接受調(diào)研時表示，他們通常使用智能手機主要用于撥打電話、發(fā)送微信信息，除此之外，當?shù)乩夏耆巳后w抖音的普及率達到了77%。“我們現(xiàn)在老了，好多手機的功能我們都不會用，抖音上面什么都能看到，操作又簡單，每天坐下來沒事兒的時候就是刷刷抖音，找點兒樂子。”村民曾奶奶說道。

依托調(diào)研成果，宣講隊特別策劃了一堂生動有趣的“抖音入門課”。團隊以鄰近幾戶人家的銀發(fā)老人為單位，將這部分愛玩抖音的老人聚集在院落中，幾根板凳圍坐在一起就組成一個簡易的科普小課堂。活動現(xiàn)場團隊成員耐心指導(dǎo)，先集中講授如何熟悉操作智能手機的基本功能，再由各個志愿者分組行動，指導(dǎo)現(xiàn)場愛玩抖音、愛拍抖音的老年人學(xué)習(xí)“如何點贊分享收藏”“如何屏蔽掉不喜歡的視頻”“如何使用抖音特效拍攝作品”“如何分段拍攝視頻”等技能。現(xiàn)場氣氛活躍，歡笑聲一片。不少老年人主動邀請團隊成員欣賞自己拍攝的短視頻，主動詢問自己在拍攝時遇到的困難。甚至不少老年人在現(xiàn)場就拍起抖音、用上特效，享受短視頻帶來的歡樂。

聯(lián)袂尖刀班，展現(xiàn)鄉(xiāng)村風采

大石板村是建始縣唯一一支“女子駐村工作隊”駐扎地，通過與大石板村委會成員訪談了解到，在這支由恩施州司法局和州強制戒毒所李晶、胡寧巧、汪妍組建的工作隊中，三位女性工作者以其獨特的創(chuàng)意和熱情，成為了鄉(xiāng)村振興的新媒體使者。她們選取留守老人以讀詩、走訪日記等為主題，借助抖音、微信視頻號等新媒體平臺創(chuàng)建“大石板的晶姐”“大石板的巧姐”等自媒體賬號，以幽默詼諧、通俗易懂的方式貼近民眾生活，通過鏡頭記錄下大石板村的自然風光、民俗文化、土特產(chǎn)品以及旅游和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的故事，是媒體賦能鄉(xiāng)村振興的典型代表。

因此，宣講隊在調(diào)研過程中與當?shù)氐呐玉v村工作隊攜手合作，協(xié)助拍攝由工作隊主創(chuàng)的歌曲《七撩歌》的MV制作工作。這首歌曲是工作隊依據(jù)大石板當?shù)孛袼罪L貌制作，是一首用于宣傳、記錄大石板村獨特魅力的歌曲。宣講隊跟隨工作隊的步伐，把MV拍攝選在大石板村具有地方特色代表性的場景，隨著場景、歌詞變化，故事男女主人也由相識相知走向相愛相伴。在拍攝過程中，工作隊主創(chuàng)團隊仔細斟酌細節(jié)，構(gòu)思場景，致力于用喜聞樂見的方式充分展現(xiàn)出大石板的風貌與魅力。

共筑清朗網(wǎng)絡(luò)空間，助力鄉(xiāng)村文化振興

“清朗”網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)青年宣講隊是湖北民族大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系打造的實踐育人的暑期“三下鄉(xiāng)”項目團隊，團隊踐行著文學(xué)與傳媒學(xué)院多元協(xié)同培養(yǎng)卓越新聞人才的辦學(xué)特色，深入貫徹、全面落實學(xué)院“講政治、接地氣、有本領(lǐng)”的復(fù)合應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方案，是高校學(xué)子通過實踐課堂、行走課堂用專業(yè)所學(xué)參與、助力、反哺和推動基層社會治理，服務(wù)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的生動體現(xiàn)。